کلام موسس فقید
با احساس مسئولیتی که در جریان دوران تواناییمان در عرصه آموزش و پرورش ایران اسلامی در فرصت پس از انقلاب عزیزمان برایمان پیش آمد، ابتدا خدا را شاکریم که توفیق خدمت در این برهه تاریخی و این عرصه عظیم معنوی را فراهم فرمود که لایق ادعای ایمان باشیم به مصداق (( المومن وفقه الله لکل خیر )) همه آنچه را داریم از او می‌دانیم و پس با او معامله می‌کنیم. انشاءالله به مصداق تشکر از خداوند متعال، به تلاش خود برای صرف نعمت فرصت‌ها، تجارب و آموخته‌های خویش در جهت پیشبرد اوامر الهی که رضای او در ارتقاء سطح فهم و زندگی انسان قرار دارد، ادامه خواهیم داد. لذا ضروری است به جایگاه کنونی مدرسه نظری بیافکنیم و مروری بر گذشته و خط مشی آینده و اصول راهبردی آن داشته باشیم.

1- ایجاد محیطی پویا و جذاب برای شکوفایی کامل استعداد ها و بروز خلاقیت های فردی و اجتماعی دانش آموزان

2- آماده سازی دانش آموزان با کسب دانش و مهارت برای ورود به عرصه زندگی

3- کسب مهارت های تحصیلی ، مهارت های زندگی و مهارت های معیشتی که جای آن در بین آموزش خالی است

4- آموزش مستمر همکاران و دبیران برای ارتقاء سطح دانش و آگاهی های تکنیکی و کیفیتی مرتبط با فعالیت ها

5- آشنایی وآموزش دانش آموزان با علوم نوین و روز مانند هوش مصنوعی ، پایتون ، رباتیک و …

6- رشد و تعالی دانش آموزان در امور فرهنگی و اخلاقی و هنری

7- تولید و گسترش دانش با حمایت از فرهیختگان

8- گرد آوری تیمی از برترین کادر آموزش متعهد جهت آموزش دانش آموزان فرهیخته

9- برنامه ریزی برای ارتقاء رتبه های برتر کنکور سراسری و معدل امتحانات نهایی

10- پایگاهی جهت پیاده سازی روش های نوین تعلیم و تربیت بانگاهی به فلسفه تعلیم و تربیت جهانی

11- حفظ جایگاه برتر در المپیاد جهانی و کشوری با توجه به نتایج کسب شده

12- کسب عناوین برتر مسابقات پژوهش و رباتیک منطبق با پیشرفت سریع علم

آینده پیش رو

۱- انسجام هرچه بیشتر مدرسه با ایجاد حس اعتماد متقابل و صداقت هرچه بیشتر بین مدیران ارشد که جلوه‌های آن روزافزون گردیده‌است.
۲- ایجاد کارگروه‌های حرفه‌ای تر، منسجم‌تر و هدفمدار و نتیجه‌گرا در قالب کمیته‌های اجرایی تشکیلات گرداننده.
۳- توسعه واحد تحقیق و توسعه (R&D) با رویکردهای کشف علل عقب ماندگی آموزش و پرورش ایران و استفاده هرچه بیشتر از تجارت کشورهای رو به توسعه و توسعه یافته در ایجاد زیرساخت‌های آموزشی تضمین کننده توفیقات صنعتی و اجتماعی.
۴- پیاده‌سازی طرح‌های زیربنایی تعلیم و تربیت مبتنی بر ارزش‌های الهی و دستاوردهای علمی، به صورت عملیاتی و قابل کنترل، ارزیابی، اصلاح و بهبود، خصوصاً از مقاطع ابتدایی.
۵- توسعه نگرش و دانش مدیران و دبیران و تقویت همکاری، نوآوری و مشارکت در رویکردهای جدید

۶- هدفمند کردن هزینه‌ها در راستای پایدار مدارس از نظر کمیت، کیفیت و گسترش خدمات.
۷- رفع موانع ذهنی بی‌مورد از دست اندرکاران قوانین و مقررات و همراه نمودن حداکثر آنان در رسالت‌های خطیری که برعهده گرفته‌ایم. باشد که از فرصت این مجموعه عظیم ارزش‌گرا برخواسته از متن انقلاب اسلامی و نیاز‌های مردم عزیز، استفاده حداکثری برده‌شود.
۸- ادامه روند جذب نخبگان علاقمند در امر تعلیم و تربیت، خصوصاً از فارغ التحصیلان مدرسه و آموزش وسازماندهی آنان برای حضور در مدرسه و واحدهای پشتیبانی.